Els complements del verb

Primer de tot, hem de fer una gran divisió segons el tipus de verb:

1. En els verbs Copulatius (Ser, Estar, Semblar):

a) L'Atribut (Atr): És la qualitat o estat que diem del subjecte. Es pot substituir pel pronom HO. Exemple:

- La Maria és simpàtica. → La Maria ho és.
- El nen sembla trist. → El nen ho sembla.

2. En els verbs Predicatius (Tots els altres):

a) Complement Directe (CD): És l'objecte o persona que rep directament l'acció del verb. Es pot substituir pels pronoms EL, LA, ELS, LES, L', EN, HO.

Important: En català, el CD normalment NO porta la preposició "a" (Excepte si és un pronom fort: T'he vist a tu).

Exemple:

- He comprat pomes. → N'he comprat.
- Busco el meu germà. → El busco.

b) Complement Indirecte (CI): És qui rep el benefici o el perjudici de l'acció. Pregunta al verb: A qui?. Es pot substituir pels pronoms LI (singular) o ELS  (-LOS) (plural).

Sempre porta preposició: "a" o "per a".
Exemple:

- Dono un regal a la Maria. → Li dono un regal.
- Envio cartes als avis. → Els envio cartes.

c) Complement Circumstancial (CC): Ens dona informació extra sobre les circumstàncies (l'escenari de la pel·lícula). Si els traiem, la frase encara té sentit gramatical, però perdem informació. Es pot substituir pels pronoms HI o EN.

Tipus principals:

- CC Lloc: Visc a Barcelona. (On?) → Hi visc.

- CC Temps: Vindré demà. (Quan?)

- CC Manera: Camina ràpidament. (Com?) → Hi camina.

- CC Companyia: Vaig amb el Joan. (Amb qui?)

- CC Instrument: Tallo amb el ganivet. (Amb què?)

- CC Quantitat:  Aquest noi estudia molt. (Quant estudia?)

- CC d'Afirmació/Negació: Ell sí que ho sap / Jo no ho vull.

d) Complement de Règim Verbal (CRV): El verb exigeix una preposició concreta per funcionar. Si treus la preposició, el verb no té sentit. Es substitueix pels pronoms HI o EN.

Verbs típics: Pensar en, parlar de, confiar en, adonar-se de, acostumar-se a...

Exemple:

- Penso en les vacances. → Hi penso (No pots dir "penso les vacances").
- Parlem de futbol. → En parlem.

 e) Complement Predicatiu (C.Pred): Complementa al verb (diu com es fa l'acció) i ALHORA concorda amb el Subjecte o el CD (en gènere i nombre). Es substitueix pel pronom HI.

IMPORTANT: El CC Manera és un adverbi (invariable); en canvi, el complement predicatiu és un adjectiu (Si poses el subjecte en femení/plural, el complement canvia? Si sí → Predicatiu).

Exemple:

- Els alumnes van arribar cansats. (Si fos "l'alumna", seria "cansada") = Els alumnes hi van arribar.

f) Complement Agent (C.Ag): Només surt a les oracions passives. És qui fa l'acció en realitat. Sempre comença per: "per"

Exemple:

- L'examen va ser corregit pel professor.

ACTIVITATS

1. Subratlla l'atribut de les següents oracions i torna a escriure la frase substituint-lo pel pronom ho. Recorda que el pronom es col·loca davant del verb.

Exemple: La Maria és metgessa. → La Maria ho és.

1. Aquells nois semblen molt cansats. →
2. La sopa de la iaia està boníssima. →
3. El teu germà és el delegat de la classe. →
4. Les claus del cotxe són al damunt de la taula. →
5. Semblava impossible aprovar l'examen. →

2. No et confonguis! Només els atributs (verbs copulatius) es pronominalitzen amb ho. Els Complements Directes (verbs predicatius) es pronominalitzen amb el, la, els, les. Digues si la paraula en negreta és un Atribut o un CD i escriu la frase amb el pronom correcte.

1. En Pere és mestre.
2. En Pere veu el mestre.
3. Les noies estan contentes.
4. Les noies compren pomes.

3. En les següents oracions ja hem fet la substitució, però hi ha un error en el pronom en algunes d'elles. Corregeix-les si és necessari.

1. La teva mare és molt alta. → La teva mare l'és. (Error?: ___________)
2. Els meus amics estan enfadats. → Els meus amics ho estan. (Error?: ___________)
3. Aquell cotxe sembla nou. → Aquell cotxe ho sembla. (Error?: ___________)
4. El Pol és el pitjor jugador de l'equip. → El Pol hi és. (Error?: ___________)
   

4. Inventa un atribut per a cada oració segons el que es demana entre parèntesis. Després, pronominalitza la frase sencera amb el pronom ho.

1. El meu gos és _______________ (adjectiu).
2. La pel·lícula semblava _______________ (adjectiu + complement).
3. Les teves sabates són _______________ (color en plural).

5. Subratlla el CD de cada oració i indica si és masculí / femení i singular / plural. Després, escriu la frase substituint-lo pel pronom que li pertoca (el, la, els, les, en, ho).

1. El meu germà menja la poma. (Femení Singular) → El meu germà la menja.
   
2. Els veïns han comprat el diari. (__________) →
   
3. Hem vist els teus amics al parc. (__________) →
   
4. La mare pentina aquestes nenes. (__________) →
   
5. En Joan llegeix la teva novel·la. (__________) →
   

6. Subratlla el CD de cada oració. Després, escriu la frase substituint-lo pel pronom que li pertoca (en).

1. El meu germà menja moltes pomes. → El meu germà en menja moltes.
2. Els veïns han comprat pa. →
3. Hem vist tres amics al parc. →
4. La mare pentina algunes nenes. →
5. En Joan llegeix una novel·la. →

7. Subratlla el CD de cada oració. Després, escriu la frase substituint-lo pel pronom que li pertoca (HO).

El meu germà menja això. → El meu germà ho menja.
Els veïns han comprat allò. →
Hem comentat que no aniríem amics al parc. →
En Joan llegeix això. →

8. Quan el pronom el o la va davant d'un verb que comença per vocal o h, s'apostrofa (l'). Substitueix el CD en aquestes oracions i vigila amb l'apòstrof!

1. Avui obrirem el regal. → Avui l'obrirem.
   
2. En Pere estima la Maria. → En Pere _______________ estima.
   
3. No trobo l'estotj. → No _______________ trobo.
   
4. Escoltarem la música de la ràdio. → _______________ escoltarem.
   
5. Heu oblidat el llibre a casa? → _______________ heu oblidat a casa?
   

9. Recorda que l'Atribut (verbs ser, estar, semblar) sempre es substitueix per ho. El CD, en canvi, fa servir el, la, els, les. Digues quin pronom correspon a cada frase.

Exemple: La Maria és la mestra. (Atribut) → La Maria ho és.
Exemple: La Maria veu la mestra. (CD) → La Maria la veu.

1. El meu pare és metge. → El meu pare _______ és.
   
2. Aquells nens semblen contents. → Aquells nens _______ semblen.
   
3. Aquells nens busquen els cromos. → Aquells nens _______ busquen.
   
4. El noi estudia català. → El noi _______ estudia.

10. Reescriu aquest petit text substituint les paraules en negreta per pronoms per evitar repeticions. Vigila la posició del pronom (sempre davant del verb si està conjugat).

"Ahir vaig comprar unes sabates a la botiga. Quan vaig arribar a casa, vaig ensenyar les sabates a la meva germana. Ella es va emprovar les sabates i va dir que volia el tiquet per anar a comprar unes sabates iguals."

11. Subratlla el CI de cada oració i indica si és singular o plural. Després, reescriu la frase substituint-lo pel pronom corresponent (li o els).

1. He donat un llibre al meu germà. (Singular) → Li he donat un llibre.
   
2. Portarem un regal a les cosines. (__________) →
   
3. Han enviat un correu al director. (__________) →
   
4. Explica el secret als teus amics. (__________) →
   
5. El cambrer serveix el cafè a la senyora. (__________) →
   

12. Els verbs com dir, explicar, demanar, escriure o preguntar solen portar CI. Subratlla el CI i substitueix-lo pel pronom li o els.

1. Vaig dir tota la veritat al jutge. →
   
2. Hem demanat l'hora a la veïna. →
   
3. Escriu una postal als teus pares. →
   
4. El professor pregunta la lliçó a l'alumne. →
   

13. Identifica si és un Atribut (verb copulatiu: ser, estar, semblar) o un Predicatiu (verb predicatiu). Després, substitueix-lo pel pronom correcte (ho per a l'atribut, hi per al predicatiu).

1. La teva germana és feliç.
   
2. La teva germana viu feliç.
   
3. El riu baixava terbol.
   
4. L'aigua estava terbola.
   
5. En Pau es va quedar sorprès.
   

14. Subratlla el Complement Predicatiu d'aquestes oracions i reescriu la frase substituint-lo pel pronom hi. Fixa't que el predicatiu concorda amb el subjecte!

a) Els excursionistes van arribar molt cansats al refugi.

R: ____________________________________________________

b) La Mireia camina ben dret per no fer-se mal a l'esquena.

R: ____________________________________________________

c) Tots els alumnes es van quedar bocabadats amb l'explicació.

R: ____________________________________________________

d) En Marc sempre torna brut de jugar a futbol.

R: ____________________________________________________

e) Portes brutes les botes de muntanya. 

R: ____________________________________________________

f) La sopa bull alegre a la cuina. 

R: ____________________________________________________

g) He trobat molt millorada la teva mare. 

R: ____________________________________________________

h) Els gossos corren lliures pel bosc.

R: ____________________________________________________

15. Encercla la preposició que introdueix el CRV i indica quin pronom li correspondria (en o hi).

1. Ell sempre s'oblida de portar el berenar. → Pronom: ________
   
2. No m'acostumo mai a aquest soroll. → Pronom: ________
   
3. Confio plenament en les teves possibilitats. → Pronom: ________
   
4. Ells s'han conformat amb un empat. → Pronom: ________
   
5. En Marc es riu de tot el que dic. → Pronom: ________
   

16. Subratlla el CRV de cada oració i reescriu la frase substituint-lo pel pronom correcte. Recorda posar el pronom davant del verb.

Exemple: Penses molt en les vacances? → Hi penses molt?

a) Avui parlarem de la sortida al museu.

R: ____________________________________________________

b) No t'has recordat de tancar la porta.

R: ____________________________________________________

c) S'ha d'insistir en el mateix tema.

R: ____________________________________________________

d) Ens vam avenir molt amb els teus cosins.

R: ____________________________________________________

e) T'has fixat en el seu pentinat nou?

R: ____________________________________________________

17. Digues si el complement en negreta és un CD o un CRV (preposició exigida pel verb). Després pronominalitza.

1. He convidat  la Maria a la festa. (Tipus: ________) → ____________________
   
2. M'he recordat de la Maria aquest matí. (Tipus: ________) → ____________________
   
3. Estimo el meu gos. (Tipus: ________) → ________________________
   
4. Penso en el meu gos. (Tipus: ________) → ________________________
   

18. El pronom en s'apostrofa (n') quan el verb comença per vocal o h. Substitueix els CRV següents tenint-ho en compte.

1. Ell s'alegra de la teva victòria. → Ell se __________ alegra.
   
2. La Mireia s'ha oblidat de la motxilla. → La Mireia se __________ ha oblidat.
   
3. No us penedireu d'haver vingut. → No us __________ penedireu.
   
4. En Joan s'ha adonat de l'error. → En Joan se __________ ha adonat.

19.Per identificar el tipus de CC, hem de fer la pregunta adequada al verb. Escriu quina pregunta fas i de quin tipus de CC es tracta.

1. Els avis vindran demà.
   
2. Quan vindran?
   
3. He tallat la carn amb el ganivet.
   
4. El nen dorm molt bé.
   
5. Anirem a la platja amb els oncles.
   
6. Hem deixat les claus al rebedor.

20. Subratlla el Complement Circumstancial de cada oració i indica de quin tipus és (Lloc, Temps, Manera, Companyia, Instrument).

1. El tren arribarà a les vuit del vespre. → Tipus: ____________________
   
2. He tallat el pa amb aquest ganivet. → Tipus: ____________________
   
3. Viuen en un pis molt petit. → Tipus: ____________________
   
4. La Maria camina molt ràpidament. → Tipus: ____________________
5. Hem anat al cinema amb els cosins. → Tipus: ____________________

21. El pronom del CC de Lloc canvia segons la preposició. Si és DE (origen), s'usa en/n'. Per a tota la resta (destí, situació), s'usa hi. Identifica el CC Lloc i substitueix-lo pel pronom corresponent:

1. Venim de la muntanya. → 
   
2. Anirem a la muntanya. → 
   
3. Surt ara mateix de l'habitació. → 
   
4. Entra ara mateix a l'habitació. → 
   

22. Identifica el CC i substitueix-lo pel pronom corresponent. Recorda que el pronom sol anar davant del verb, excepte en imperatius o infinitius.

1. Escriu la redacció amb el bolígraf blau. →
   
2. Sempre menja amb molta tranquil·litat. →
   
3. Han posat les flors dins del gerro. →
   
4. Vam jugar al parc amb els veïns. →
   
5. Tot l'estiu treballa a la biblioteca. →
   

23. Identifica el tipus de CC i i substitueix-lo pel pronom corresponent.

1. En Pau dibuixa amb llapis.
   
2. Sortirem de l'escola a les cinc.
   
3. La Mireia canta molt bé.
   
4. Estudiaré a casa d'en Joan.

24. En les següents oracions hi ha més d'un Complement Circumstancial. Subratlla'ls i escriu quin tipus són.

1. Aquest matí els alumnes han fet l'examen tranquil·lament a l'aula.
2. En Marc va anar al cinema ahir amb la seva xicota.
3. Cada dia la mare neteja els vidres amb un drap amb molta cura.

25. Classifica els següents complements en la columna que els correspongui segons el tipus de circumstància que expressen.

A les vuit / Amb fusta / Al carrer / Malament / De pressa / Amb la veïna / Amb un tornavís / Allà / Dilluns passat / Amb els amics.

26. Completa les següents oracions afegint el Complement Circumstancial que es demana entre parèntesis.

1. He acabat els deures ________________________ (CC de Temps).
   
2. El mecànic arregla el motor ________________________ (CC d'Instrument).
   
3. Els meus pares viuen ________________________ (CC de Lloc).
   
4. El professor ens ha explicat el tema ________________________ (CC de Manera).
   
5. Aquesta tarda aniré a passejar ________________________ (CC de Companyia).