ACTIVITAT CONFINAMENT 4 (del 5 al8 de maig)
La setmana pasada heu reflexionat sobre el paper de l'escola en la teva vida i, en general, en la vida de les persones. Aquesta setmana volem oferir-te unes informacions de com està la situació en el món en relació a l'escola i, en particular, per les noies.
-Dels 793 milions d’analfabets al món (persones que no saben llegir ni escriure), dos terços són dones. Fins i tot avui dia, tot i les moltes lleis existents per a promoure la igualtat de gènere a l'escola, les dones continuen sent les principals víctimes de la manca d’educació.
-Segons la UNESCO, si la mare d'un un infant sap llegir té un 50% més de probabilitats de sobreviure més enllà del seu cinquè any. Cada any addicional d'educació de la mare redueix la taxa de mortalitat infantil de 5 a 10%. A l'Àfrica subsahariana, si totes les nenes tinguessin accés a l’educació secundària, 1,8 milions d’infants podrien salvar-se.
- El 60% dels menors sense escolaritzar són nenes i en els entorns de pobresa tenen una major pressió social per abandonar els seus estudis.
- La majoria de nenes assumeix una càrrega extra respecte als seus germans: les tasques de tenir cura de la llar: cuidar els més petits, cuinar, rentar roba, anar a buscar aigua etc.
- En situacions de pobresa extrema les famílies prefereixen gastar en l’educació dels nens. Assumeixen que les nenes aprendran a casa el que els cal per portar una casa.
- La distància i les dificultats per arribar a l'escola fa que moltes nenes abandonin abans que els nens. Es pressuposa que una nena és més feble i està exposada a més perills que un nen.
-En molts països l'edat mitjana de casament per les noies és entre els 14 i els 17 anys, per això moltes noies no arriben a l’educació secundària.
Escriu un text explicant què penses d'aquesta situació i com creus que podria millorar-se.
RESPON EN L'ESPAI QUE TENIU PER ESCRIURE.
Resum de la qualificació
| Ocult per a l'estudiantat | Sí |
|---|---|
| Participants | 0 |
| S'han tramès | 0 |
| Necessiten qualificació | 0 |