21 expulsions d'aula de 1 ESO (setmana del 26 de febrer)

21 expulsions d'aula de 1 ESO (setmana del 26 de febrer)

per S'ha esborrat l'usuari -
Nombre de respostes: 0

Benvolgut professorat de guàrdia de la biblioteca de matí,

La darrera setmana han hagut 21 explusions d’aula de 1 ESO.

 

2018-03-01 11:40

CAS1ESO

Atienza Marzo, Eric

E

No hace caso, molesta a los compañeros

    

2018-02-26 13:59

CIE1ESO

Benito Bach, Jan

E

Xerran i no fan cas a la professora. Si no es millora l'ambient de treball no es realitzaran més jocs educatius. Han d'aprendre a respectar les normes i treballar en silenci. Al final de la classe ha començat a ballar.

    

2018-02-26 10:44

SOC1ESO

Catalán Ifezuruoha, Obiora

E

no parar de xerrar i moilestar

    

2018-02-26 13:59

CIE1ESO

Farrerons Vilà, Roger

E

Xerran i no fan cas a la professora. Si no es millora l'ambient de treball no es realitzaran més jocs educatius. Han d'aprendre a respectar les normes i treballar en silenci. Al final de la classe salta per damunt d'una taula per sortir.

    

2018-02-27 09:21

SOC1ESO

Fernández Ortiz, David

E

xerrar i interrompre la classe

    

2018-03-01 10:44

TUT1ESO

Flores Osete, Lucia

E

Surt 5 minuts per xerrar

    

2018-03-02 11:40

CULVALET1ESO

Garcia Guinovart, Eric

E

Fer el ruc a classe

    

2018-03-02 11:40

CULVALET1ESO

Giménez Fleta, Claudia

E

Utilitzar el movila classe sense permís

    

2018-03-02 13:03

ANG1ESO

Martinez Margalef, Nadia

E

per parlar a classe tot i els reiterats avisos de que estés atenta

    

2018-03-01 13:03

VIP1ESO

Martinez Romero, Blanca

E

Per utilitzar el mobil desprès de ser avisada amb anterioritat.

    

2018-02-28 09:21

SOC1ESO

Monedero Campos, Julia

E

molestar i interrompre el professosr

    

2018-03-02 11:40

CULVALET1ESO

Montserrat Cerdà, Marta

E

no parar de xerrar i interrompre el professor

    

2018-02-28 09:21

SOC1ESO

Moreno Fuentes, David

E

molestar i interrompre el professor

    

2018-03-01 10:44

TUT1ESO

Ovalle Martínez, Guillem

E

No fa cas a la professora. Vol parlar quan vol i arreglar un problema d'una feina quan ell vulgui.

    

2018-03-01 13:03

VIP1ESO

Ovalle Martínez, Guillem

E

Molestar i no treballar amb l'excusa de que no tenia làmines. Cada dia ha de portar el material necessari per treballar.

    

2018-03-02 10:44

SOC1ESO

Pacheco Rodríguez, Mario

E

provocar a un company (A. Postiau)

    

2018-03-01 11:40

CAS1ESO

Postiau Hilale, Alejandro

E

No hacer caso, molesta, y pega un portazo al irse

    

2018-03-02 10:44

SOC1ESO

Postiau Hilale, Alejandro

E

tirar cosses a un company i amenaçar-lo.

    

2018-02-26 10:44

SOC1ESO

Rubí Gallardo, Sergi

E

no parar de serrar i molestar

    

2018-02-28 09:21

SOC1ESO

Silva Salazar, Cristobal

E

molestar i interrompre el professor

    

2018-03-01 08:25

TEC1ESO

Silva Salazar, Jose

E

Falta de respecte al professor. Quan li parlava per recriminar-li que sempre busca excuses per no fer la feina, li he dit que em mirés i s'ha negat.

    

 

Un de les actuacions al nostre abast per reconduir les conductes contràries que li donen lloc passa per la vostra actuació:

 

Es precís que, un cop registrat el nom de nom i el grup de l’alumne/a expulsat/da a la secció Guàrdia del suro virtual, els acompanyeu a direcció, on l’equip directiu l’atén i decideix l’actuació.

Es precís anar tots a l'una en el compliment també en aquest punt del nostre procediment de guàrdia de la biblioteca.

Tanmateix, aprofito per recordar-vos els punts claus de la vostra gestió de l’aula de la bibioteca: 

Un cop enregistrat l’alumne/a al suro, forma part de la bona pràctica del professorat de guàrdia:

  1. Seure sense donar l’esquena.
  2. Indicar-li que si necessita dirigir-se a nosaltres no cal cridar la nostra atenció de viva veu sinó aixecar la mà o apropar-se al nostre lloc de treball en to baix.
  3. Buscar el seu contacte visual de tant en quant.
  4. Controlar que realment està realitzant la tasca acordada.
  5. No permetre-li tirar-se de braços creuats damunt la taula com si dormís;
  6. No permetre-li l’ús del mòbil.
  7. L’ensenyem que cal entrar a la biblioteca en silenci i ordre.
  8. Els professors i professores de guàrdia utilitzem un to de veu contingut i una expressió gestual i corporal relaxada per realitzar aquest control de l’alumnat expulsat. 

Actuació disciplinària en cas de mal comportament de l’alumnat expulsat:

  • Quan un alumne/a expulsat a la biblioteca incompleix les normes bàsiques de treball i silenci, l’hem d’amonestar verbalment.
  • Si persisteix, el conduïm a direcció. El professorat de guàrdia de direcció decideix la mesura a prendre.

 

Teniu tota la informació a l’apartat de Convivència i Disciplina > “Com actuem en cada cas “de la Zona de Professors

http://iessitges.xtec.cat/mod/page/view.php?id=21942