| |
|
"A vegades sentim que el que fem només és una gota en el mar, però el mar seria menys si li faltés aquesta gota "
Teresa de Calcuta.
|
|
Us expliquem
|
| Invitació visita guiada a l'exposició SomNatura al Museu de Ciències Naturals de Barcelona |
|
El 15 de gener s'ha inaugurat aquesta exposició que convida a fer un recorregut dividit en 7 àmbits amb l'objectiu que les persones entenguin el que integra el concepte Biodiversitat, sentint-se'n part i que surtin convençudes que cal adoptar una actitud de compromís i actuar per aturar la pèrdua de biodiversitat. El professorat de les escoles verdes esteu convidats a la visita guiada que es farà el 6 de febrer a les 18.00 h per valorar la visita amb l'alumnat.
|
|
|
|
|
|
|
| II Edició del Festival Curtmetratges Ambientals promogut per l'Institut de Vacarisses (Vallès Occidental) |
|
El Festival GreenPlanetBarcelona ha estat organitzat per l'alumnat de la comissió verda. Un dels seus objectius és promoure la producció de curtmetratges sobre temàtica ambiental directament per joves. El curs passat ja van celebrar la primera edició amb més de 200 bons curts enviats d'arreu del món. Us animem a totes les escoles verdes a produir-ne de propis i participar en aquest Festival. Teniu fins al 15 de febrer per presentar-vos.
|
|
|
|
|
|
|
| Nou logotip del Programa escoles verdes |
|
Coincidint amb el 20è aniversari del Programa escoles verdes que celebrem aquest any, hem canviat el logotip del programa. Us el podeu descarregar en les seves versions color i blanc i negre al nostre web.
|
|
|
|
|
|
|
Les escoles actuen
|
|
|
| Quin és el consum d'aigua a l'escola? L'escola Colònia Güell de Santa Coloma de Cervelló (Baix Llobregat) |
|
Durant quatre sessions, l'Escamot Verd ha realitzat un estudi del consum d'aigua de totes les aixetes de l'escola. Aquest estudi ha consistit en calcular el volum d'aigua de cada aixeta. Han aplegat la informació i han marcat les aixetes segons el seu consum. D'aquesta manera, les aixetes de color verd consumeixen menys que les de color vermell. Per identificar-les, han fet cartells per tal de conscienciar l'alumnat de tota l'escola.
|
|
|
|
|
|
|
| Activitats contra l'escalfament global a l'Institut Vacarisses (Vallès Occidental) |
|
L'últim dia d'escola, el dia 21 de desembre, l'equip dinamitzador d'escola verda ha organitzat amb motiu de la celebració del Dia Internacional contra l'Escalfament Planetari el visionat del documental "A punt de fer tard" i una serie d'activitats per a tot l'alumnat del centre. També, com a Escola Verda, han regalat a tot el claustre del centre una ecoampolla per a fer-ne ús i reduir l'ús de plàstics.
|
|
|
|
|
|
|
| Els Objectius per al desenvolupament sostenible (ODS) a l'Institut Campclar de Tarragona |
|
L'alumnat de 3r d'ESO s'ha implicat activament durant dues setmanes en el Projecte objectius Campclar que tenia com a meta prendre consciència sobre quins són els reptes als quals s'enfronta el planeta a través d'accions de sensibilització mitjançant la xarxa social d'Instagram i l'elaboració de vídeos, fotografies, escultures, pòster i altres materials.
|
|
|
|
|
|
|
Fem xarxa
|
| Fòrum de les escoles verdes de les Terres de l'Ebre a Tortosa |
|
El 4 de desembre s'han trobat 130 participants entre alumnat i professorat de 19 escoles del Baix Ebre, el Montsià i la Terra Alta. La Jornada s'ha organitzat en un espai d'intercanvi d'experiències amb una fira de mostres i un treball reflexiu sobre els Objectius del desenvolupament sostenible. Al final del dia s'ha realitzat una plantada d'arbres a la via verda com a acció conjunta final.
|
|
|
|
|
|
|
|