Els pronoms relatius són paraules que ens permeten inserir una oració (oració subordinada de relatiu) dins d'una altra (oració principal). L'oració subordinada de relatiu sol ser una oració adjectiva que fa la funció de complement del nom. Per exemple:

El pronom relatiu uneix les dues oracions que formen l'oració composta, adquireix el significant del nom que l'antecedeix (antecedent) i fa que l'oració inserida faci de complement del nom i, per tant, tingui una funció adjectiva.

Els pronoms relatius canvien de forma segons si van precedits o no de preposició i segons que el referent sigui persona, cosa o lloc.

ELS PRONOMS RELATIUS

REFERENT

PRONOMS RELATIUS

EXEMPLES

persona o cosa

que

El conductor que ha detingut la policia era un menor.
Visitarem els jardins que envolten el palau.

persona

qui

Ni tan sols coneixia el company amb qui havia de fer el treball.

cosa

què

Encara no sap el delicte de què l'acusen.

persona o cosa

el qual / la qual
els quals / les quals 

La bicicleta contra la qual va xocar era d'en Sergi.Hem visitat les coves dins les quals s'amagaven els pirates.

lloc

on

M'agradaria visitar el poble on van néixer els avis.

 

Observacions:

  1. Quan el relatiu no va precedit de preposició s'utilitza la forma que.
  2. Darrere de les preposicions àtones a, de, en o amb se sol utilitzar qui (persones) o què (coses). També es pot utilitzar la forma composta (el qual / la qual).
  3. Darrere d'una preposició tònica (dins, contra) o d'una locució (a favor de, al capdamunt de) s'ha d'utilitzar la forma composta (el qual / la qual).

PER SABER-NE MÉS

Els pronoms relatius qui i que també poden introduir una oració de relatiu substantiva, que fa les funcions pròpies d'un sintama nominal. Per exemple:

Qui guanyi aquest partit es classificarà per a la final.
Oració substantiva de relatiu

El que hem vist aquests dies és realment extraordinari.
Oració substantiva de relatiu

  • Completeu aquestes expressions populars amb la forma de relatiu adequada. Després, identifiqueu les oracions substantives seguint el model dels exemples anteriors.
    1. __________________ no té memòria ha de tenir cames.
    2. __________________no té feina el gat pentina.
    3. __________________no té un all té una ceba.
    4. Sempre fa com  __________________ no ho veu.
    5. No sap el __________________ es diu.
    6. Que sigui el  Déu vulgui.
    7. Costi el __________________ costi.
    8. Passi el __________________ passi.
    9. Peti __________________ peti.
    10. Caigui __________________ caigui.

PER SABER-NE MÉS

Els adverbis relatius quan, on i com poden introduir oracions de relatiu adverbials amb valor de temps, lloc i manera, respectivament. Per exemple:

L'ou s'ha de ficar al pot quan l'aigua arreca el bull.
                                     Oració adverbial de relatiu

Vam trobar els documents intactes on els havíem deixat.
                                                     Oració adverbial de relatiu

En aquesta fleca fan el pa com es feia abans.
                                      Oració adverbial de relatiu

  • Completeu aquestes expressions populars amb la forma de relatiu adequada. Després, identifiqueu les oracions substantives seguint el model dels exemples anteriors.
    1. Espera't al lloc en què hi ha la ratlla groga.
      Espera't  __________________ hi ha la ratlla groga.
    2. No m'agrada la manera en què es dirigeix als empleats.
      No m'agrada __________________ es dirigeix als empleats.
    3. T'has d'aturar en el moment en què el semàfor es posa vermell.
      T'has d'aturar __________________ el semàfor es posa vermell.

5.1. Converteix les dues oracions simples en una oració composta i reemplaça l’element subratllat per un pronom relatiu. Per exemple:
Un vaixell ha rescatat trenta persones. Entre aquestes persones hi havia dos infants.
Un vaixell ha rescatat trenta persones entre les quals hi havia dos infants.

a) Els veïns tenen un gos. El gos lladra de dia i de nit. fletxa dretaEls veïns tenen un gos,  lladra de dia i de nit.

b) Ara t’ensenyaré el forat. Per aquest forat entren els ratolins.fletxa dretaAra t’ensenyaré el forat per  entren els ratolins.

c) Aquest és el cotxe. Amb aquest cotxe vaig tenir l’accident.fletxa dretaAquest és el cotxe amb  vaig tenir l’accident.

d) Vam dormir en un refugi. A prop del refugi hi havia un petit llac d’aigua transparent.fletxa dretaVam dormir en un refugi a prop  hi havia un petit llac d’aigua transparent.

e) Aquest és l’inspector. A aquest inspector vaig denunciar les irregularitats de l’empresa.fletxa dretaAquest és l’inspector a  vaig denunciar les irregularitats de l’empresa.

5.2. Completa les oracions amb tots els pronoms relatius possibles:

a) El jersei  m’ha regalat em va estret.
b) Hi ha molta gent a  / a la  no li agrada conduir de nit.
c) On és el sabó amb  / amb el  rento la roba?
d) Aquestes són les malalties principals contra les  convé vacunar-se.

  1. Tria el pronom relatiu adequat en cada oració: ​

a) M’agradaria  em visités el mateix cirurgià que em va operar.

b) El doctor Bartomeu és el metge en  més confio.

c) L’ordinador amb  s’ha enviat aquest missatge no és pas aquest.

d) Aquesta és una sentència ferma contra  cap de les parts en litigi no podrà recórrer.

e) L’hospital  fan aquest tractament ens queda a 45 quilòmetres.

f) porti elements metàl·lics que els posi en aquesta safata.

g) L’aiguat s’ha endut tot el  havíem deixat a la porta del garatge.

 

  1. Digues quines són les dues formes correctes en cada cas:
  1. Et presentaré la noia a qui / la que / la qual​ t’hauràs de dirigir a partir d’ara.
  1. Vine, que t’ensenyaré el patinet amb què / el que / el qual vaig a l’institut.
  1. He conegut unes noies amb qui / les que / les quals comparteixo molts interessos.
  1. Per la manera de parlar podràs endevinar el lloc que / on / en el qual ha nascut.
  1. El / Lo / Allò que no vulguis per a tu no ho vulguis per als altres.
  1. Tot el / lo / això que veus és de seda natural.