Les preposicions són paraules invariables (tenen una única forma) que es fan servir per enllaçar una paraula (normalment un verb o un nom) amb el seu complement (que és el que va introduït per la preposició). Per exemple:

jugar a bàsquet
verb prep+nom

– En una relació prepositiva, doncs, hi ha un element dominant (jugar i cançó) i un element subordinat que fa de complement (a bàsquet i  de bressol).

– El sintagma introduït per una preposició s’anomena sintagma preposicional.

– Podem classificar-les en els grups següents:

    • Preposicions febles o àtones:
         a, amb, de, en, per, per a
    • Preposicions fortes o tòniques:

— simples: contra, devers, entre, envers, malgrat, segons, sense (o sens), ultra, vers… 
— compostes: cap a, des de, fins a…

-Preposicions febles

Les preposions febles són a, en, amb, de, per i la composta per a. Les anomenem febles perquè són monosíl·labs àtons. Tenen un significat molt dèbil i poden tenir molts usos:

a
al matí / al migdia / a la tarda / al vespre / a la nit Part del dia
a la primavera / a la tardor Part de l’any (estacions)
a Tarragona / a Tortosa / a Itàlia País, ciutat, poble…
alguna cosa a dir / res a dir / res a fer / és a dir Subordinem un infinitiu a certes expressions
accedir a / acostumar-se a / avesar-se a / adaptar-se a / adherir-se a / aficionar-se a / arriscar-se a / aspirar a / contribuir a / exposar-se a / habituar-se a / jugar a / negar-se a / oposar-se a / procedir a / referir-se a / renunciar a / resignar-se a / sotmetre’s a Després d’alguns verbs (verbs de règim)

 

en
s’expressa millor en anglès que en francès
viatja sempre en tren
La manera de fer certes accions
és doctor en ciències
és especialista en conducta animal
Els complements de determinats noms i adjectius
confiar en / consistir en /exercitar-se en / fixar-se en / implicar-se en / incidir en/ influir en Després d’alguns verbs (verbs de règim)

 

amb
escriure amb ela geminada
afirmar amb reserves
La manera de fer certes accions
venir amb autocar a les nou
viatjar amb avió
saltar amb paracaigudes
El vehicle o el mitjà que utilitzem
enganxa el paper amb cola
treu la punxa amb unes pinces
Complement d’instrument
vaig al cinema amb els amics Complement de companyia
avenir-se amb / estar d’acord amb / fer-se amb  Després d’alguns verbs (verbs de règim)

 

de
olor de roses / pudor degasolina
gust de llimona
cuina de gas / camisa deratlles
avió de reacció / barca demotor / barca de vela
Introdueix la majoria de complements del nom
uns quants de vermells
algun de blau / tres de madurs
un guants de pell i uns de llana
Separem certs determinants de l’adjectiu quan no hi ha el nom.
Ja n’hi ha prou, d’aquesta comèdia!
De tamborets, quants n’hi ha?
La repetició d’un complement que ja és representat pel pronom en.
hem d’anar-hi aviat
això no s’hauria de fer
En les perífrasis d’obligació (haver de…)
abusar de / acomiadar-se de / adonar-se de / apoderar-se de / assegurar-se de / beneficiar-se de / burlar-se de / cuidar-se de / defensar-se de / dependre de / desempallegar-se de / desfer-se de / deslliurar-se / de dubtar de / enamorar-se de / encarregar-se de / estar-se de / excusar-se de / informar de / oblidar-se de / ocupar-se de / parlar de / penedir-se de / preocupar-se de / prescindir de / recordar-se de / (re)fiar-se de / riure’s de Després d’alguns verbs (verbs de règim)

 

per
t’ho enviarem per correu
ho farem portar per l’oncle
Indica el mitjà
no van poder esquiar pel vent Causa
per mar
trajecte
el projecte va ser presentat per l’enginyer de l’empresa Qui realitza una acció (l’agent) expressada en veu passiva
Per Nadal, cada ovella al seu corral.
Per Sant Esteve, un pas de llebre.
Per sant Andreu, pluja o neu.
Pel maig, es pesquen sardines a raig.
Pel juny, la falç al puny.
Temps
atabalar-se per / interessar-se per / preocupar-se per Després d’alguns verbs (verbs de règim)
un pastís fet per mi Agent
gust per la lectura Objecte

 

per a

han dut un sobre per al senyor Romeu
aquest bitllet no és vàlid per   tren
compro un regal per a la meva amiga

per a demà, per a més tard

exercicis massa difícils per als alumnes

Indica la destinació o finalitat d’un objecte o límit temporal o àmbit d'adequació

 

Observacions Exemples
1. La preposició de s’apostrofa davant vocal ple d’emoció
parlen d’higiene
2. Les preposicions a, de i per es contreuen amb els articles el / els i donen com a resultat les formes: al / als, del / dels, pel / pels, per al / per als Vaig al camp.
He comprat llepolies per als nens.
Parlàvem dels amics.
Passarà pel restaurant.
3. Les preposicions en i amb canvien a les preposicions a i de si el complement és una oració d’infinitiu Pensa en la signatura.
Pensa a (o de) signar.
Estic d’acord amb tu.
Estic d’acord a (o de) fer això.
4. Les preposicions febles a, amb, de, en desapareixen davant la conjunció que S’exposa a tot.
S’exposa que li prenguin el cotxe.
Es tracta d’un malentès.
Es tracta que puguis anar-hi.
  El fet que m’ho insinués em preocupa.
A causa que el riu anava ple van haver d’esperar dues setmanes.
Des que has arribat, estic més tranquil·la.

 

-Preposicions fortes

Les preposicions fortes són aquelles que tenen una síl·laba tònica. Poden ser simples o compostes. Vegem-ne les més freqüents:

Simples contra, durant, entre, fins, malgrat, segons, sense
Compostes cap a, des de, fins a…

 

-LES PREPOSICIONS COMPOSTES

Les preposicions compostes són des de, cap a, fins a i com a, però es redueixen a des, cap, fins i com quan van al davant d'algunes paraules:

Les preposicions des de i fins a es redueixen davant de la conjunció que (des que, fins que), les preposicions cap a i fins a es redueixen davant de certs adverbis (cap aquí, fins ara) la preposició i com a es redueix davant els articles (com el millor, com un símbol).

PER SABER-NE MÉS

La forma simple com ens permet comparar una situació amb una altra. En canvi, la forma composta com a introdueix una qualitat que delimita l'àmbit d'una actuació:

-LES LOCUCIONS PREPOSITIVES

Les locucions prepositives poden presentar diversos valors. Els més destacables són els següents:

ACTIVITATS