Omet navegació

Activitats de reforç

Activitat

1. Utilitza en dos contextos diferents cada un de les paraules polisèmiques següents.

Per exemple: puny → Li ha donat un cop de puny. / Descorda’t el puny de la camisa.

  1. pota (animal / moble):
  2. pic (muntanya / eina):
  3. cargol (animal / clau)
  4. ala (animal / edifici)
  5. dent (persona / serra):
  6. estrella (astre / persona famosa):
  7. cua (animal / cinema):
  8. ploma (animal / escriptura):
  9. partit (verb, matx):
  10. dic (contenció / verb):

Activitat d'omplir buits

2. Digues quina és la paraula polisèmica que correspon a cada parell de definicions:

a) ....

1. Mamífer propi d’Austràlia, les femelles del qual tenen una bossa a la panxa on porten els petits.
2. Persona que vigila i té cura dels infants quan els pares no hi són.

b) ....

1. Capa dura que cobreix la part tova del pa.
2. Sang seca que es forma sobre una ferida.

c) ....

1. Obertura en una peça de roba per on es passa el botó.
2. Tall profund a la pell i a la carn com a resultat d’una caiguda.

Habilita el javascript

Activitat desplegable

3. Indica quina relació semàntica hi ha entre els mots en negreta de cada oració.

  1. En Joan sol passejar sol els capvespres.
  2. Embotona’t el coll de la camisa o t’agafarà mal de coll
  3. Porta el nen cap aquí i tanca la porta, per favor.
  4. Ja no hi sent perquè té cent anys. 
  5. S’ha fet mal al colze canviant el colze de la canonada.  
  6. Son pare no té mai son a la nit. 

Habilita el javascript

Creat amb eXeLearning (Finestra nova)