Omet navegació

Signes de puntuació

1. EL PUNT

El punt indica una pausa important. Recordem que després d’un punt cal començar en majúscula.
El punt i seguit separa oracions amb sentit complet relacionades entre si; el punt i a part  separa oracions que pertanyen a un tema diferent del que acabem d’exposar, i el punt final per indicar la fi d’un text.

2. LA COMA

Utilitzem sempre la coma:


a) En les enumeracions:

  • En les sèries de tres elements o més, posarem una coma després de cada terme excepte davant el darrer si va precedit de la preposició i.
    Regalaran llibres, carpetes i discos compactes.
  • En les sèries de tres o més frases en què les dues últimes estiguin unides amb la conjunció i, excepte abans de l’última.
    Uns parlen, uns altres escolten i uns altres baden.

b) En les fórmules de salutació:

Benvolgut senyor,
Senyores i senyors,
Hola, Joan.

c) En les fórmules de comiat, quan no hi ha verb o quan el verb està en tercera persona.

Atentament,
Us saluda cordialment,

d) Entre el nom de la població i la data:

Girona, 18 de novembre de 2002

e) En les adreces (se sol estalviar la coma entre el pis i la porta):

C. Minali, núm. 14, 2n 1a

g) En les frases en què se suprimeix el verb:

Tu treballes molt; jo, gens.
L’huracà Mitch, la catàstrofe més gran de l’any 1998.

h) En incisos:

El director  de l’institut, Emili Gené, fa classes de llengua espanyola a 1r d’ESO.
Vine, Maria, que revisarem el treball.
El noi, que ha estudiat molt, aprovarà  (frases de relatiu explicatives)

i) En el desplaçament d’un element a la dreta de la frase:

No en sabem gairebé res, dels experiments amb aliments transgènics
Mobilitzacions, en volen fer.
La Maria, l’he vist.

j) En frases en què el subjecte està desplaçat:

No he pas de fer tota la feina, jo.

k) En expressions en què l’emissor s’adreça directament al receptor.

Estudiants, participeu en les activitats.

l) Davant de la conjunció adversativa però, sobretot si la frase és llarga:

No ha vingut tothom a la festa, però ens ho hem passat bé.

No posarem coma:

a) Entre subjecte i verb, llevat que el subjecte sigui complex:

Els problemes educatius,  solen tenir un caràcter divers.(oració incorrectament puntuada)

b) Entre verb i complement o atribut:

Els alumnes mengen, hamburgueses. (oració incorrectament puntuada)
Na Maria, està malalta.                             

Hi ha casos en que posar la coma és recomanat, però no obligatori. A poc a poc anireu aprenent com ho heu de fer en aquests casos.

Creat amb eXeLearning (Finestra nova)